¿Por qué la gente sigue diciendo que la inteligencia no es importante? ¿Es esta negación masiva?

Answer 1

Pregunta original: ¿Por qué la gente sigue diciendo que la inteligencia no es importante? ¿Es esta negación masiva?

Esto es como decir “¿Por qué las personas siguen diciendo que los sentimientos no son importantes? ¿Es esta negación masiva?

Lo que es importante para una persona no lo será para otra. La importancia refleja las prioridades de la persona, y por lo tanto es subjetiva.

Además, la inteligencia innata es difícil de medir. Una prueba de CI mide el razonamiento abstracto, pero aún depende del conocimiento y la cultura aprendidos hasta cierto punto, y el etiquetado puede ser muy dañino, con un efecto desalentador similar al de la “amenaza de estereotipo”. Las diferencias en las puntuaciones de CI entre grupos étnicos desaparecen una vez que son socioeconómicas. Se toman en cuenta los factores. (Richard Nisbett en IQ)

La gente dice que la inteligencia no es importante, pero lo que significan tan importante no se dice:
La inteligencia no es lo más importante para vivir una vida cómoda y satisfactoria.
La inteligencia no es lo más importante para ser una persona de carácter y valor.
La inteligencia no es lo más importante para lograr el éxito financiero / académico / social.

Por supuesto, la inteligencia es un factor importante que contribuye a todo lo anterior (quizás con la excepción de “vivir una vida cómoda” para aquellos que son extremadamente privilegiados). El problema aquí es que la sociedad ve la inteligencia como un indicador del valor de una persona, uno que no puedes elegir: o naces con alta inteligencia (y, por lo tanto, potencial) o no.

Por lo tanto, las personas de inteligencia inferior a veces se consideran inherentemente de menor valor que las personas con mayor inteligencia.

Esto es un golpe para el ego para aquellos que han internalizado la actitud social de “* Insertar un rasgo prioritario * es el valor de un humano”. Dado que los humanos son criaturas sociales, no podemos evitar sentir incomodidad cuando nos consideramos indeseables. Rasgo, que conduce a dos reacciones posibles:

1. La persona decide que es menos una persona que alguien más inteligente, lo que conduce a una baja autoestima.
2. La persona decide que es igual de valioso (o, tristemente, a veces MÁS) que alguien más inteligente, lo que conduce a la actitud de “la inteligencia no es importante”.

El primer escenario llevaría a que uno se sintiera miserable por algo que no eligieron, y muchas posibilidades serían cerradas debido a la falta de motivación. Después de todo, ¿por qué el esfuerzo inútil si se determina que una meta está fuera de nuestro alcance?

El segundo escenario llevaría a que uno salve a su ego, porque la inteligencia no determina si pueden o no alcanzar los objetivos que desean. Si el punto de vista es que “una persona menos inteligente es tan valiosa como una más inteligente”, no separaría a las personas en una situación de “nosotros contra ellos” de valor basado en la inteligencia. No hay una comparación constante de valor en ese aspecto, y por lo tanto más tranquilidad, junto con una mayor capacidad para aprender algo de cada persona a pesar del nivel de inteligencia de esa persona.

De hecho, el rasgo que es el indicador más poderoso del éxito es el grano, “un rasgo positivo, no cognitivo, basado en la pasión de un individuo por un objetivo o estado final a largo plazo particular, junto con una poderosa motivación para lograr su objetivo respectivo . ” (Gracias, wikipedia!)
(El laboratorio de Duckworth)

¿Adivina qué hace que los estudiantes obtengan puntuaciones significativamente más altas en las pruebas de CI?

“Llevaron a cabo un” metanálisis “que combinó los resultados de 46 estudios anteriores sobre el efecto de los incentivos monetarios en las puntuaciones de CI, lo que representa un total de más de 2000 sujetos que tomaron el examen. Las recompensas financieras oscilaron entre menos de $ 1 a $ 10 o más. El equipo calculó un parámetro estadístico denominado g de Hedge para indicar el efecto que tuvieron los incentivos en las puntuaciones de CI; Los valores g de menos de 0.2 se consideran pequeños, 0.5 son moderados y 0.7 o más altos son grandes.
El equipo de Duckworth descubrió que el efecto promedio fue de 0.64 (lo que equivale a casi 10 puntos en la escala de IQ de 100), y se mantuvo por encima de 0.5 incluso cuando se descartaron tres estudios con valores de g inusualmente altos. Además, el efecto de las recompensas financieras en los puntajes de IQ aumentó dramáticamente cuanto mayor fue la recompensa: por lo tanto, las recompensas mayores a $ 10 produjeron valores g de más de 1.6 (aproximadamente equivalente a más de 20 puntos de IQ), mientras que las recompensas de menos de $ 1 fueron solo una. Décima como efectiva “. (Página en sciencemag.org)

Así es: la motivación, también conocida como el grano, puede causar un aumento de hasta 10-20 puntos en los puntajes de las pruebas de CI.

La inteligencia es definitivamente un factor, pero no es lo que determina si uno puede lograr lo que es importante para sí mismo o no.

(OTOH, me animé de perder un borrador largo por esta respuesta y tener que encontrar la fuerza de voluntad para reescribirlo, jaja)

Encuesta de puntuación de grano: Página en qualtrics.com

Answer 2

Porque algunas personas creen que si SIENTES algo lo suficientemente ardiente, eso es suficiente para hacerlo realidad. Otras personas sostienen el atractivo estético subjetivo de ciertos conceptos en mayor estima que la validez lógica del concepto. Estos y otros factores contribuyen a la enfermedad de la negación de la verdad en favor de la corrección política; Uno de los mayores males de nuestro tiempo.

Ya sea que tenga sentimientos o razones en mayor estima, hay espacio para ambos puntos de vista. Desde una perspectiva racional, es esencial afirmar que la inteligencia no es importante, pero existen razones sociales válidas para promover la propaganda a favor de algo que no es estrictamente cierto.

Aumentar la cantidad neta de bien en el mundo es un valor que debe trascender tanto la emoción como el intelecto, y arruinar la estima de los no dotados no mejora el mundo de ninguna manera.

Si su coeficiente intelectual es 70, puede estar contento de que no sea 65. Si su coeficiente intelectual es 120, puede estar desanimado de que no sea 130. ¿Cuál es mejor?

Todo se reduce a cómo se define importante. El coeficiente intelectual no es importante para el éxito, ni la felicidad, ni ninguna cantidad de otras actividades y valores dignos.

Si ha tenido la suerte de saber lo que es ser inteligente, su importancia es innegable y no es sensato necesitar que los experimentadores concurran.