Habiendo sido un tonto en la escuela secundaria, creo que puedo ayudar. Empecemos por la posición física y el movimiento. Agáchate los hombros y sobre todo mira hacia abajo. Tus pies han crecido mucho en el último año. Así que pesan más de lo que estás acostumbrado y atrapan las cosas (especialmente entre ellas). Evite acercarse a otras personas en su rango de edad y a las mujeres que no son parientes, y casi a cualquier persona. Gira tu hombro hacia ellos si se cierran. Luego, después de aumentar su confianza, camine y luego arrástrela por tropezar o algo. La razón de esto es que las chicas te asustan. Te gustan, pero dan miedo. Podrían morder o algo así. También quieres ser cool y aceptado por los otros chicos. Aun así, no funciona. Te equivocas siendo genial, y te ves como un tonto más grande. En ese momento, quieres llorar, pero no te atrevas porque quieres ser viril. Ser un tonto de secundaria es duro.
Cómo actuar más como un niño para mi show.
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Después de que Julie Andrews protagonizó la película Victor / Victoria , se le preguntó sobre la cosa más valiosa que aprendió para ayudarla a interpretar el papel de un hombre. Ella respondió que era simplemente quedarse quieto. Explicó que las mujeres se mueven mucho más que los hombres, mientras que al pararse, ella pudo ser dueña del escenario como persona masculina.
Necesitas hacer un análisis de guión de todas las líneas de tu personaje. Esto te dirá mucho sobre este personaje. Preste mucha atención a lo que se dice y cómo se escribe cada línea. Hay un subtexto que puede revelar cómo se comporta y piensa el personaje.
No necesitas actuar como un niño. Necesitas actuar como el personaje.
Como actor, es tu trabajo dar vida al personaje, no actuar como un niño.
Ser arriesgado Como una niña que desempeña un papel masculino, realmente puedes sobrepasar los límites. Por ejemplo, agarres de la entrepierna y gestos magistrales.
Al decir que el personaje que estás interpretando es una tontería, significa que ya has juzgado a tu personaje. Puedes pensar que es un tonto, pero el personaje no lo hace. Incluso los malos no se consideran malos. Siempre hay una justificación para sus acciones que está vinculada a su objetivo y super objetivo.
Dentro de cada escena debes tener un objetivo. En toda la duración de la obra debes tener un super objetivo. Esto guiará tus acciones en todo el mundo de la obra. Estos te guiarán para interpretar al personaje en lugar de interpretar a un niño.
Diviértete con este proceso y suelta.
Aquí hay un ejemplo de una chica que toma el rol masculino al extremo y se divierte con él.
Como dijo Jhansen Chonn, ¡ lo primero que debes hacer es encontrar a tu personaje a través del análisis! Esa es tu tarea principal en la creación de este personaje.
He jugado a niños muchas veces, incluido un personaje que literalmente se llama Boy (Gracias a Godot ). No tienen que ser todos “swag” y tener un mal sentido del espacio personal solo porque son un niño que está siendo jugado por una niña. ¡Muchas mujeres cis juegan a los niños sin hacerles estereotipos de comportamiento masculino!
Ya que tu tarea como actor es encarnar a este chico, puedes descubrir cómo este personaje haría las cosas en su físico, su calidad vocal y cómo entregar sus líneas.
Averigüe quién es el “es” y luego puede averiguar su postura: cómo se para, camina, habla, se sienta, todo y cualquier cosa física.
- ¿Tiene una risa distinta?
- ¿O una cojera porque se cayó de un árbol el año pasado?
- ¿Se le quiebra la voz cuando habla?
- Si es un imbécil, ¿es un arquetipo, como el payaso de la clase (juguetón) o el burro de la clase (aburrido)?
- ¿Es solo un niño tonto o finge ser estúpido porque es una elección segura para él emocionalmente?
- ¿Cuál es su color favorito?
- ¿Cómo interactúa él con los otros personajes?
Tienes que preguntarte quién es él y qué lo hace así.
¡Mucho de lo que necesitas saber estará en el guión! Lo que no está en el guión es que usted trabaje en quién crees que es él y lo discuta con su director. Si esta es una obra original, ¡también puedes preguntarle al autor / guionista!
Muchos consejos aquí se centran en los hombres en lugar de los niños, especialmente los de la escuela secundaria. Enseño inglés a estudiantes de secundaria y los niños (de 12 a 15 años de edad) no son tan diferentes de las niñas. Están un poco menos limitados por los roles de género en la escuela media que en la escuela secundaria o más tarde en la vida.
Por ejemplo, algunos de los niños todavía son relativamente pequeños con voces que están en la misma octava que las niñas. ¿Se parece más a tu personaje o está madurando más rápido que sus compañeros de clase? ¿Está seguro de sí mismo y es alguien que se mantiene erguido, o es más tímido e incómodo con su altura?
Una vez más, no se preocupe por “actuar como un niño” y céntrese en actuar como “este personaje”. Solo tiene que saber cómo se comportaría este personaje, no cómo se comportaría “un niño”. Su físico depende totalmente de quién es él.
Aquí hay algunos recursos de caracterización para ayudarlo a comenzar.
Ultimate Character Questionnaire
La guía esencial para clavar la apariencia de tu personaje
Hoja de trabajo de análisis de caracteres
Artes teatrales / Análisis de personajes
Usted debe obtener un entrenador de actuación / movimiento, y la prótesis de chatarra. (Un empacador) úselo en sus pantalones, (intente usar ropa interior de niño sobre la suya, y coloque la chatarra en el medio. Si tiene una carpeta, use esa ropa. Si no, un sujetador deportivo apretado debajo de la parte superior del tipo de una batidora será suficiente. Use los zapatos de los hombres. Mire a los hombres caminar y sentarse. Estará mucho más consciente de su polla si está usando uno, así que naturalmente llevará la delantera y siéntese para acomodarlo. Observe los gestos de sus brazos. Muévase desde el hombro o quizás desde el codo. Nunca la muñeca o los dedos. Nunca incline la cabeza. Mire hacia adelante. Párese más cerca de la gente de lo que normalmente lo haría y inclínese hacia ellos. Esto funciona incluso si es bajo. Haga zancadas más largas, balancee su pierna desde la cadera, no haga movimientos laterales de la cadera, siga recto, camine más rápido de lo normal y mantenga los brazos ligeramente alejados de su cuerpo y ligeramente flexionados.
Eso es todo lo que tengo. Espero eso ayude.
Nunca antes había jugado con un niño de mediana edad, pero te diré que lo que he observado se me enseñó a observar durante mis clases de teatro, esto es lo que haría:
- Siéntate con las piernas extendidas.
- Camina con mi parte superior del torso ligeramente hacia fuera y los hombros separados.
- Sin embargo, para mostrar mi estupidez, caminaba pateando objetos al azar o tropezando con mis propios pies.
- Me aseguraría de caminar con las piernas bien separadas. Note esto en los chicos.
- No haré esos saltos o saltos femeninos, caminaré rápido, y alcanzaré a mis otros hermanos golpeándolos en la espalda por detrás.
- Obviamente habla en voz alta. Si has estado haciendo teatro lo suficiente, no será ningún problema para ti. Si no, sugiero mirar algunos videos en la modulación de voz.
- Su lenguaje corporal debe mostrar torpeza ya que el carácter del niño es tonto. Observa a un tipo como este a tu alrededor e intenta imitarlo. Esto ayuda mucho.
Eso es casi todo lo que puedo pensar. Añadiré más, si no recuerdo.
la gente no puede decirle cómo comportarse como un niño de secundaria, o cualquier otra parte. Tienes que involucrarte en el personaje.
Primero, estudie el guión, determine por qué su personaje está en el mundo de la historia. ¿Qué lo motiva y cómo se puede aprender mejor del guión para informar a la audiencia? Basándose en sus acciones y líneas, ¿cómo se presenta a sí mismo como persona?
segundo, encuentra un lugar donde puedas ver a los chicos de la escuela media. mira sus gestos, cómo gesticulan y se mueven, cómo hablan. coloca esta información en la parte superior de lo que has juntado desde el script.
En tercer lugar, empezar a lo grande. exagerar su director le dirá cuándo debe jugarlo más pequeño, para retroceder y disfrutar de lo mejor de la escena.
Cuarto, rompe una pierna. que te diviertas.
¿Por qué considerarías actuar como un niño estereotipado? No todos somos doofuses
Le sugiero que se siente de una manera relajada, se recostó, no se dio nada. Sugiero que siempre parece estar soñando despierto, con la cabeza en las nubes.
¿Qué es el espectáculo? Yo también soy un actor con mucha experiencia, así que tengo curiosidad por saber qué obra (o musical) estás presentando.
Lidera con tus hombros. Los hombres se jactan con sus hombros mientras las mujeres se balancean en sus caderas. Mantenga el aire alejado de su voz y manténgalo un poco áspero y con un tono bajo (no suene como Marilyn Monroe, toda respirable y femenina). Siéntese con las piernas separadas, aunque no tiene que separarse. La propagación del hombre es una mala educación, así que guárdala para un personaje crudo. No cruce las piernas, excepto para apoyar el tobillo en la rodilla. ¡Romper una pierna!
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