¿Cómo las pruebas como las finales y los exámenes parciales fomentan el engaño y la memorización en lugar de aprender?

Answer 1

Depende del tipo de exámenes finales y semestrales (si se trata de un libro cerrado, una prueba basada en la memorización de notas cerradas), entonces la prueba es una prueba de la capacidad de uno para memorizar.
Si eso fomenta el engaño o no es otro tema, pero si la prueba les pide a los estudiantes que memoricen detalles en lugar de dominar conceptos, así es como fomenta la memorización.

1. ¿En qué año comenzó la Guerra Civil?
1a. Enumere las causas de la Guerra Civil y defienda una de las causas como la más significativa en términos de provocar el estallido de la guerra.

2. ¿Qué pudo haber evitado por completo la Guerra Civil?

3. ¿En qué fecha terminó la Guerra Civil?
3 a. Defiende la proposición que la Guerra Civil de Estados Unidos tiene hasta este día no ha terminado.

4. ¿Por qué el término ‘Guerra Civil’ no se aplica al conflicto conocido por ese nombre?

5. ¿Cuáles fueron las condiciones de la rendición del ejército de Lee?

5a. ¿Qué condiciones deberían haberse incluido que no formaban parte de la rendición?

Answer 2

Todo depende de la cultura que rodea la prueba. Si el engaño no es parte de la cultura, si las pruebas se consideran una oportunidad para mostrar el conocimiento real (en lugar de obtener una A, obtener ese pedazo de papel conocido como un diploma), la gente no hará trampa y aprenderá el material en lugar de simplemente memorizarlo. Y mucho más si las pruebas se construyen y califican de tal manera que el razonamiento detrás de la respuesta cuente más que la respuesta en sí, de modo que uno pueda obtener casi el crédito completo si casi todo el razonamiento es bueno, y usted simplemente se desvió en un punto menor, incluso si la respuesta es incorrecta. Ese es el tipo de ambiente en el que crecí, y las trampas eran muy raras. No era parte del mundo en el que vivía.

Answer 3

Gran parte de tu futuro depende de las calificaciones. Si estás en la escuela secundaria, ese es el factor determinante de a qué colegios y universidades puedes acceder. Si eres un estudiante universitario, esto afectará enormemente tu futuro empleo y aceptación en los programas de posgrado. Sus calificaciones sirven como prueba de que realmente aprendió el material y trabajó en ese curso. En muchos cursos, los exámenes finales e intermedios sirven como una parte importante del grado. Con un gran peso puesto en las calificaciones, algunos elegirán hacer trampa y memorizar en lugar de saber realmente el material para obtener la calificación que desean. Por lo que nadie más sabe, tú sabes tus cosas si obtuviste la calificación. En resumen, con la importancia de las calificaciones de los cursos y el desempeño de los exámenes, algunas personas se animarán a hacer trampa porque no saben o no quieren estudiar la información lo suficientemente bien como para obtener la calificación deseada.

Answer 4

Depende del sujeto. Puedes memorizar algo de Química o Física, pero no puedes memorizar para Justicia o Filosofía.