¿Reconocen los niños los patrones jerárquicos de autoridad? ¿Qué otros factores, aparte del poder, la edad y el apego emocional, se vuelven muy conscientes?

Yo diría que sí, tienen un sentido de jerarquía, y desde una edad muy temprana, incluso gemelos / nacimientos múltiples.

Incluso en las etapas de grupo de juego / jardín de infancia de 2 a 4 años, existe una vaga jerarquía, generalmente en términos de umbral de paciencia y fuerza absoluta, la capacidad de golpear a un niño de igual tamaño y edad: en particular los temidos “dos terribles”, cuando la mayoría de los niños pequeños se dan cuenta de que pueden decir “no” y luego lanzan rabietas. Por otra parte, eso nunca parece desaparecer en la niñez y, de hecho, en la edad adulta. Incluso en el juego, normalmente hay un “líder” de alguna descripción, ya sea jugar con agua; corriendo, jugando chase por ejemplo.

Sin duda, esta competitividad aumenta a medida que pasa el tiempo, no solo en forma de deporte y juegos de recreo; pero también el trabajo de clase. Ser el primero de la clase (mejores calificaciones / calificaciones) o estar en el último lugar puede llevar a problemas en términos de jerarquía en el acoso escolar, especialmente cuando los niños crecen.

En conclusión, diría que la jerarquía comienza a una edad temprana.