¿Por qué es inaceptable que un maestro tenga una relación romántica con un estudiante universitario en los Estados Unidos?

Suponiendo que se refiera a los adultos, y no a los estudiantes de secundaria menores, la ley se reduce a las reglas de la EEOC sobre el acoso sexual .

No es la relación el problema. Es la situación que crea esta relación. Es el hecho de que no hay forma de saber si un decano, un profesor o un profesor está obligando a un estudiante a tener una relación y todos los requisitos que la acompañan.

En el lugar de trabajo, ¿quién puede decir que un empleado está teniendo relaciones sexuales con el jefe porque quiere, y no porque será degradado o despedido si no lo hace?

¿Quién puede decir que un profesor está repartiendo A a un estudiante porque los obtuvo, y no porque obtuvo un alto puntaje en las pruebas de su conocimiento carnal?

¿Supongamos que un estudiante no quiere fraternizar con un profesor? ¿Supongamos que un estudiante solo quiere tomar la clase, obtener el crédito y graduarse de la escuela de farmacia? Entonces tienes algo como esto :

PAPELINO v. ALBANY COLLEGE OF PHARMACY OF UNION UNIVERSITY

Los estudiantes de farmacia Dan Papelino y sus dos compañeros de cuarto, Michael Yu y Carl Basile, escribieron al juez Denny Chin,

“eran estudiantes de farmacia en la universidad. Eran compañeros de cuarto, compañeros de estudio y amigos. Los tres estaban inscritos en un curso de Química Médica de un año de duración impartido por la profesora Deanne Nowak .

En el otoño de 1997, Nowak comenzó a coquetear con Papelino dentro y fuera de clase. Ella le guiñaba un ojo y le sonreía. Ella se sentó en el borde de su escritorio durante una clase y le dio un elogio excesivo por su trabajo.

En octubre de 1997, después del primer examen de química medicinal, muchos estudiantes, incluido Papelino, solicitaron puntos adicionales a Nowak. Cuando Papelino fue a la oficina de Nowak para recoger su examen, ella le informó que le había otorgado puntos adicionales y le dijo, en lo que Papelino describió como una voz “mezclada con insinuaciones sexuales”: [N] o todos obtuvieron puntos adicionales, Realmente tienen que ganárselos. Sabes a lo que me refiero, ¿verdad, Dan?

En enero de 1998, Papelino visitó nuevamente la oficina de Nowak, esta vez para discutir un proyecto de clase. Nowak declaró de una manera coqueta: “Realmente puedo apreciar a un hombre que es bueno con sus manos, si sabes lo que quiero decir. ‘Cuando Papelino intentó irse, ella dijo:’ Sabes que siempre estoy aquí para ti, guapo ‘.

Un mes después, en febrero de 1998, Papelino visitó la oficina de Nowak por tercera vez, para hacer una pregunta sobre el material de clase. Nowak invitó a Papelino a sentarse. Cuando Papelino comenzó a formular su pregunta, Nowak se puso de pie y luego se agachó frente a él para que su trasero estuviera en la cara de Papelino. Mientras Nowak miraba algunos papeles en el piso, le ordenó a Papelino que recogiera un libro del estante que tenía encima. Cuando Papelino se movió para recoger el libro, Nowak se puso de pie y Papelino sintió que su mano se frotaba contra su entrepierna.

Harto, Dan Papelino finalmente

“se quejó ante el Decano Asociado de Asuntos Estudiantiles. Poco después, el Colegio acusó a Papelino y sus dos compañeros de habitación, el demandante recurrente Michael Yu y el demandante Carl Basile, de hacer trampa en los exámenes. Los tres fueron disciplinados y Papelino y Basile fueron expulsados”.

Aunque el trío ganó su atractivo, esta historia no tiene un final feliz. La universidad arrastró este caso y presionó a los estudiantes para que se establecieran, sabiendo que estos estudiantes de farmacia de la universidad estatal no tenían los recursos financieros para luchar contra la universidad indefinidamente, en términos que ni siquiera pagarían sus cuentas legales.

Si su historia es cierta, todo el episodio los dejó en bancarrota y los mantuvo fuera de la profesión elegida durante más de una década. Uno de ellos tuvo que abandonar el país para obtener un empleo como agente de seguridad en Japón; fue expulsado por razones disciplinarias, por lo que nadie lo contrataría.

Sí, no todas las situaciones son así. Algunas relaciones son legítimas.

Conozco a un profesor de Glen Cove, Nueva York, que se casó con un estudiante en la década de 1970 después de un cortejo subrepticio que hoy lo habría llevado a la cárcel. Deben estar celebrando su 50 aniversario alrededor de este tiempo. Según todos los informes de Classmate-punto-com, fue un matrimonio feliz.

Pero estas relaciones no siempre son tan legítimas. Si nunca te han puesto en esta posición, considérate afortunado. No es ético, e ilegal, abusar de su autoridad de esta manera en este país y por una buena razón. No hay nada romántico sobre el acoso sexual.

No es ilegal que un maestro tenga una relación romántica con un estudiante universitario, suponiendo que el estudiante sea mayor de edad.

Sin embargo, hay problemas de políticas potenciales dentro de la universidad sobre si los estudiantes pueden tener relaciones con los profesores. Si el estudiante es un empleado del profesor (es decir, un asistente de investigación) que puede agregar problemas adicionales. Algunas universidades prohíben rotundamente las relaciones entre profesores y estudiantes, otras no.

Hablando éticamente, si el estudiante es un estudiante real del maestro, habrá problemas en cuanto a la calificación. Habrá preocupaciones en cuanto a si el maestro puede ser apropiadamente imparcial.

A menudo hay una política no escrita contra los profesores que salen con estudiantes. La razón de esto es que existe un desequilibrio de poder inherente en la relación.

Cuando estaba en la universidad, esto también era controvertido. Siempre fue un profesor de sexo masculino, de unos 30 años, que salía con una chica universitaria entre 20 y 25 años.

En ese entonces, se decidió no hacer de las citas un conflicto de intereses; Tenía que haber otros tipos de pruebas como el favoritismo. ¿Por qué? Debido a que un gran número de estas relaciones se convirtieron en matrimonios.

De hecho, no creo que ninguno de los profesores de ingeniería o técnicos hubiera tenido una cita si no hubiera sido por las mujeres graduadas y no graduadas.

Los maestros que salían con sus estudiantes en la universidad no se volvieron controvertidos (hasta el punto de una noticia nacional) hasta que las mujeres ingresaron a la fuerza laboral en grandes cantidades.

Las leyes y reglas sobre el acoso sexual se desarrollaron primero en el lugar de trabajo y luego se importaron al campus.

El movimiento feminista comenzó en el campus y se mudó al lugar de trabajo. Cuando comenzó y durante los próximos 10 años, los maestros que dormían con sus alumnos no tenían prioridad en la agenda.

El cambio más grande en los últimos 20 años ha sido el aumento y el salario y la importancia de los administradores y abogados en el campus. Estas personas no académicas, aplicando las leyes del lugar de trabajo y con un ojo puesto en los tabloides, se convirtieron en un problema en el campus.

Me parece interesante que a partir de la importancia de este tema en los medios de comunicación estadounidenses, alguien de otro país podría inferir razonablemente que era ilegal.

En realidad no es ilegal, es decir, si un estudiante tiene más de la edad de consentimiento y tiene relaciones sexuales con un profesor, nadie será arrestado ni procesado. Sin embargo, una relación profesor / alumno se considera una de influencia, por lo que para evitar este problema de influencia, las universidades de todo el mundo lo convierten en una política que hace que estas relaciones estén prohibidas.

También está destinado a reducir el riesgo legal de la universidad.

En un país como India, los profesores son superiores a Dios. deben ser adorados Un estudiante debe ser un devoto del maestro y no un compañero. Los maestros son aquellos que imparten conocimiento, deben colocarse en un nivel superior y no en un nivel igual del estudiante. Un ejemplo de cómo deben ser un estudiante y un maestro es Arjuna y Uttara en Mahabharat. Arjuna se negó a casarse con uttara porque él era su profesor de música y danza. No era ético casarse con un estudiante porque es igual a casarse con su propio hijo, lo que arruina la relación.

No es ilegal en sí, pero no es ético, ya que la dinámica docente-alumno puede dar a una parte una influencia indebida sobre la otra, ya que la situación está plagada de posibilidades de chantaje. Los casos incluso llegaron a los medios de comunicación donde una de las partes en una relación era un antiguo maestro o alumno de la otra.

Si las personas involucradas son legalmente adultos, no es ilegal, pero es inapropiado y podría costarle al profesor su trabajo

Es posible que algunas relaciones entre maestros y estudiantes puedan violar las leyes de acoso sexual.

Se considera poco ético y está en contra de las reglas en la mayoría de las escuelas, ya que podría dar lugar a una calificación favorable para el estudiante, o desfavorable si la relación se agrava.