Hola aysha
Los requisitos específicos varían de una escuela a otra, pero aquí están los conceptos básicos:
¿Entonces crees que quieres ir a la escuela de posgrado?
Muchos estudiantes de psicología tienen una vaga idea de que deberían / les gustaría ir a la escuela de posgrado una vez que obtengan su título de bachillerato. Desafortunadamente, ingresar a la escuela de posgrado no es como ingresar a la universidad. El proceso de admisión a la escuela de posgrado es altamente competitivo y solo alrededor del 20% de los estudiantes universitarios llegan a algún tipo de educación académica avanzada (por ejemplo, escuela de derecho, escuela de medicina, escuela de posgrado en psicología u otra disciplina). Eso no quiere decir que sea imposible; solo requiere un poco de planificación y trabajo duro de su parte y nunca es demasiado pronto para comenzar. Un título de posgrado (como un título universitario) tampoco garantiza un trabajo de ningún tipo, y mucho menos un trabajo en su área deseada.
¿Por qué quieres ir a la escuela de posgrado?
Si su respuesta es algo así como “porque mi familia espera que lo haga” o “porque no puede conseguir un trabajo con una licenciatura en psicología” o “porque me gusta ir a la escuela”, es posible que desee volver a pensar . Primero, esta no es una decisión para tomar a la ligera. Como se mencionó anteriormente, la escuela de posgrado es difícil (la tasa de deserción una vez en la escuela de posgrado es un poco más del 50%) y es difícil ingresar a la escuela de posgrado. La conclusión es: prepararse para la escuela de posgrado requerirá muchos sacrificios de su parte (por ejemplo, no poder tomar clases “divertidas” como tejer canastas bajo el agua porque debe TA o RA en su lugar; no poder ir a la películas el jueves por la noche con amigos porque están ejecutando participantes en el laboratorio). Si realmente quieres hacer esos sacrificios, eso es genial, pero hazlo por ti, no por alguien más. En segundo lugar, realmente puedes conseguir un trabajo con un título en psicología. Para más información, vaya a:
- Carreras con un grado avanzado en psicología (powerpoint).
- Lo que quieren los empleadores de los graduados de psicología
- Conseguir un buen trabajo con un BA (powerpoint)
- También puede querer ver este video: Consejo de expertos para las transiciones de la universidad a la carrera.
¿Cómo es la escuela de posgrado?
La escuela de posgrado no es solo una continuación de su educación de pregrado, y los diferentes tipos de escuelas de posgrado tienen diferentes modelos de educación. Por ejemplo, si quieres ir a la escuela de leyes, lee el libro One-L de Scott Turow para probar. Pero la mayoría de ustedes probablemente están considerando la ruta de doctorado. Hay una gran cantidad de artículos de consejos por ahí, pero aquí hay un buen lugar para comenzar: ¿Cómo es la escuela de posgrado?
Información adaptada de Deborah Kerr:
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Gran parte de su educación de pregrado le ha enseñado a responder preguntas, las respuestas que recibió anteriormente. En la escuela de posgrado, aprenderá a hacer preguntas y, por lo tanto, a encontrar respuestas a preguntas que no hayan recibido respuesta anteriormente. La transición de responder a las preguntas a hacerlas generalmente no es fácil.
En la escuela de posgrado hay mucho menos cursos y mucha más investigación independiente. ¿No amas la investigación? Reconsiderar la escuela de posgrado.
La elección de las escuelas de posgrado tampoco es como la licenciatura. No debe elegir una escuela de posgrado basada en la ubicación o en la reputación general de la escuela. En su lugar, busque una relación cercana con los miembros de la facultad cuyos intereses coincidan con los suyos.
Si bien la facultad está lista para ayudarlo, es usted quien tomará las decisiones sobre cómo abordar la difícil tarea de aprender a analizar, pensar, respaldar sus ideas y hacer y responder preguntas. La responsabilidad de tu crecimiento y aprendizaje es tuya.
La escuela de posgrado es tu nuevo trabajo: es probable que pases de 50 a 60 horas por semana asistiendo a clase, completando lecturas, realizando investigaciones, escribiendo trabajos, preparando presentaciones y discusiones, e incluso enseñando. La configuración del trabajo varía: a veces trabajará solo, a menudo trabajará en equipos para producir una tarea, reflejando las experiencias que probablemente tendrá en su carrera profesional.
Como estudiante graduado, obtendrás una gran experiencia en resolver las cosas. Por ejemplo, sus maestros no le dirán lo que debe recordar o concluir a partir de las lecturas; las tareas están diseñadas para ayudarlo a desarrollar sus habilidades de pensamiento, no para responder a preguntas particulares planteadas por el profesor (aunque seguramente lo interrogarán). Cada profesor le dará pautas, pero rara vez se le darán instrucciones paso a paso para las tareas … su aprendizaje es su responsabilidad y la escuela de posgrado le ofrece la oportunidad de practicar el aprendizaje en un entorno exigente y al mismo tiempo de apoyo. Aunque el contenido cubierto en sus clases es importante, es secundario a las habilidades de pensamiento crítico que obtiene al estudiar y discutir este material.
¿Asustado? Usted debería ser. Una vez más, la clave es la base. Cuanto más pueda hacer como estudiante universitario para prepararse para los desafíos futuros, mejor. Entonces, ¿qué debería estar haciendo?
Cronología de preparación de la escuela de posgrado
Con el fin de alentar una trayectoria profesional sólida, al principio de su carrera de pregrado, debe establecer relaciones con los profesores. Pueden hablar sobre los planes de carrera con usted y ayudarlo a orientarse en la dirección correcta. También es posible que desee considerar buscar una pasantía si tiene problemas para limitarse a una posible carrera que se corresponda con sus objetivos personales (consulte a continuación para obtener más información). Hacer estas cosas ayuda a crear una línea de base para decidir con qué grupos de personas disfruta trabajar, así como el campo de estudio que coincida con sus objetivos individuales. La construcción de relaciones con los docentes y supervisores de pasantías le dará claridad sobre los objetivos futuros, esas relaciones se beneficiarán cuando se postule a escuelas de posgrado y recopile cartas de recomendación. El centro de carreras BSU recomienda a los estudiantes que tomen la evaluación de carreras para tener una mejor idea de las opciones que tienen. Este es un gran lugar para comenzar si realmente estás perdido.
Para obtener información sobre programas de posgrado específicos, consulte Estudio de posgrado en psicología, disponible en la biblioteca de Boise State o para realizar un pedido en línea en: Edición de posgrado en psicología, edición 2014. APA acredita programas en clínica, consejería y psicología escolar, solo a nivel de doctorado. Si está haciendo un doctorado en una de estas tres áreas, asegúrese de que su programa esté acreditado por APA. Si desea ir a la escuela en un área diferente (social, experimental, salud, cognitiva, I / O, desarrollo, neurociencia, etc.), APA no tiene ningún proceso de acreditación para esos programas.
Si no está seguro de qué hacen los diferentes tipos de psicólogos (p. Ej., Asesoramiento clínico y clínico, forense, social), consulte Carreras en psicología.
Una vez que haya decidido una carrera o si necesita información sobre una carrera específica (por ejemplo, ¿qué hace un psicólogo cognitivo?), Debe hacer una cita con el asesor de SSPA ([email protected]) para obtener más ayuda.
Para ingresar a la escuela de posgrado, debe considerar realizar varias actividades extracurriculares para fortalecer su solicitud. Nunca es demasiado temprano para comenzar a prepararse para la escuela de posgrado. Más información sobre cada una de estas actividades se proporciona después de la línea de tiempo.
Primer año
Trabajo de curso: la mayor parte de su primer año se centrará en tomar sus requisitos básicos o fundamentales. Si no está seguro de qué tomar, el asesor de SSPA puede ayudarlo. Envíe un correo electrónico a [email protected] para hacer una cita. Además de su trabajo básico / fundacional, debe tomar sus cursos de psicología de nivel 100: PSYC 101 y PSYC 120.
Trabajo relacionado / Experiencia de voluntariado: este también sería un buen momento para pensar en obtener trabajo relacionado o experiencia de voluntariado, especialmente si no está seguro de lo que quiere hacer exactamente después de graduarse. Por ejemplo, si cree que desea trabajar con niños, dedique un tiempo a trabajar como voluntario en un lugar que le permita trabajar con este grupo de edad (por ejemplo, Discovery Center, Boise and Girls Club, Boise Parks and Recreation, centro de cuidado infantil). Es posible que encuentre que lo ama, pero también puede descubrir que trabajar con niños no es para usted. Cuanto antes pueda tomar este tipo de decisiones, mejor. Además, si usted es elegible, puede pensar en unirse a Honors College (Honors College | Boise State University). Los desafíos académicos adicionales incluidos en dichos programas lo prepararán mejor para sus futuros cursos académicos.
Segundo año
Trabajo de curso: debe terminar sus estudios básicos / fundamentales este año. Además, comenzará a tomar clases específicas requeridas por la especialización que se encuentran dentro del departamento (por ejemplo, PSYC 295, PSYC 321) y fuera del departamento (por ejemplo, MATH, BIOL 227 y 228).
Actividades extracurriculares: durante su segundo año, debe comenzar a desarrollar relaciones con el profesorado que, en última instancia, le proporcionarán cartas de recomendación. Esto podría incluir servir como asistente de enseñanza para una clase que haya tomado y le haya ido bien. Esto también podría incluir unirse a la Asociación de Estudiantes de Psicología y Psi Chi (Organizaciones de Estudiantes) para conocer más acerca de lo que hacen los miembros específicos de la facultad. Si usted es elegible, también podría considerar la posibilidad de solicitar el Programa McNair Scholars (Programa Boise State McNair Scholars), que está diseñado para ayudar a los estudiantes universitarios sub-representados y de primera generación a prepararse para la educación de posgrado. Finalmente, debe continuar su trabajo relacionado y / o su experiencia como voluntario para ayudarlo a reducir sus intereses profesionales.
Año junior
Trabajo de curso: en este punto de su carrera, debería estar terminado o casi terminado con sus requisitos básicos / fundamentales. Ahora es el momento de centrarse en su especialidad en psicología y tomar cursos especializados que lo ayudarán a continuar su carrera. El asesor de SSPA puede ayudarlo a decidir cuál de las selecciones de cursos en cada grupo podría ser la mejor para su trayectoria profesional.
Actividades extracurriculares: si aún no lo ha hecho, debería participar en nuestras organizaciones estudiantiles (Organizaciones estudiantiles). También debes continuar desarrollando tus relaciones con el profesorado. Esto puede implicar ser un asistente de enseñanza y / o asistente de investigación. Si finalmente desea trabajar en un entorno comunitario (p. Ej., Psicólogo clínico, psicólogo consejero, psicólogo de E / S, psicólogo comunitario), es posible que también desee obtener una pasantía en un área relacionada (Prácticas | Departamento de Psicología).
Verano entre tu Junior y Senior.
Este es un verano crítico para ti. Debería estudiar y tomar el GRE, averiguar dónde desea postularse a las escuelas de posgrado y a qué tipo de programas le gustaría inscribirse. Al elegir escuelas de posgrado, su mejor opción es utilizar el enfoque de 3 niveles (consulte a continuación para obtener más información sobre cómo elegir un buen programa). Tu primer nivel serán tus 3 o 4 mejores selecciones. Estas son las escuelas de sus sueños: lugares a los que le encantaría asistir y para los cuales está razonablemente calificado. El segundo nivel debe ser de 3 a 4 escuelas a las que te gustaría asistir, pero no te conformes con tu corta lista de las mejores escuelas: moderadamente difícil de ingresar, pero aún así son buenas escuelas. Sus opciones de tercer nivel son sus escuelas de respaldo. Por lo general, estos son 3-4 programas de maestría en los que tiene mucha confianza de que podrá ingresar y que servirán como un buen escalón para ingresar a los programas de doctorado más difíciles si no lo hace por primera vez. (Tener un título de maestría aumenta significativamente las posibilidades de ingresar a un programa de doctorado, pero también agrega de 2 a 3 años a su escolaridad total, y a veces hay menos fondos para los estudiantes de maestría que para los estudiantes de doctorado). trabajar con su asesor de la facultad en su currículum vita (CV) y declaración de propósito académico / declaración personal para escuelas de posgrado (vea a continuación las muestras).
Último año
Curso: la mayoría de sus cursos obligatorios específicos deben tomarse hasta este punto, con la excepción del curso de Capstone (PSYC 487 o 489), que tomará su último año en Boise State.
Actividades extracurriculares: su último año es el momento de enfocarse en prepararse para la escuela de posgrado y establecer relaciones sólidas con al menos tres miembros de la facultad que escribirán cartas de recomendación para usted cuando presente su solicitud en la escuela de posgrado. Por lo tanto, la mayoría de sus ‘cursos’ este año implicarán ser un Asistente de Docencia y / o Investigación, hacer una pasantía y / o trabajar en el campo en un trabajo relacionado. También puede realizar un Proyecto de Honores para Personas Mayores, Tesis para Personas de la Tercera Edad o Estudio Independiente. Vea a continuación para obtener más información sobre cada una de estas actividades.
Nota: se presentará en las escuelas este otoño si planea asistir a la escuela de posgrado justo después de obtener su título de bachiller. También tomará el Examen de materias GRE si sus escuelas lo requieren. El examen de asignatura de psicología es una subprueba GRE que es específica de nuestra disciplina e ilustra tu conocimiento general de psicología (piensa en el libro de texto Intro Psych). Si no lo hizo tan bien como le hubiera gustado en el GRE cuando lo tomó el verano pasado, este es el momento de volver a tomarlo. Finalmente, su lista de escuelas de posgrado debe estar terminada, debe tener listos los materiales de su solicitud (más sobre esto más adelante), y debería haberle pedido educadamente a 3 o 4 personas que escriban cartas de recomendación para usted (vea a continuación para obtener más información).
¿Cómo elijo un programa?
La escuela de posgrado tiene que ver con el ajuste. Puede tener las mejores calificaciones de GRE y GPA en el mundo, pero si un miembro específico de la facultad en esa escuela no quiere aceptarlo, no participará. Por lo tanto, su primer paso para elegir un programa a menudo implica encontrar miembros de la facultad. Qué trabajo le interesa (PsycInfo es un buen lugar para comenzar a buscar quién es el autor de artículos en sus áreas de interés). Una vez que haya seleccionado los miembros clave de la facultad, conéctese e investigue las escuelas específicas y descubra qué programas ofrecen. También debe consultar la Guía de estudios de posgrado en psicología de la APA y buscar por tipo de programa (Edición 2012, disponible en la biblioteca de Boise State o para ordenar en línea en: Página no encontrada). Finalmente, hay varios sitios web que se especializan en ayudarlo a encontrar la escuela adecuada para usted: PhDs.org Graduate School Guide, Cómo elegir un artículo del programa de posgrado y Cómo elegir una escuela de posgrado para nombrar algunos.
¿Cómo llego a la escuela de posgrado?
Como se mencionó anteriormente, hay una variedad de cosas que debe hacer para aumentar sus posibilidades. A continuación, vamos a discutir varios de estos con más profundidad.
Trabajo relacionado / Experiencia de voluntariado
Tener experiencia en su campo de elección lo convertirá en un candidato atractivo para programas específicos de posgrado, especialmente si su experiencia es relevante para el programa que está solicitando. Dicha experiencia también puede permitirle tomar una decisión informada sobre si ese campo es el adecuado para usted. Además, muchos programas requieren que los estudiantes sigan a un profesional en el campo antes de solicitar y / o ingresar a ese programa. Finalmente, muchos de nuestros estudiantes comenzaron a trabajar como voluntarios en organizaciones y terminaron con empleos en esos lugares tan pronto como se graduaron.
¿Año sabático?
Si va a tomar uno o más años fuera de la escuela después de graduarse, asegúrese de pasar este tiempo haciendo un trabajo relacionado con el programa de posgrado al que desea ingresar. Muchos programas de posgrado gustan y valoran experiencias como esta! Mantente en contacto con tus profesores durante tu tiempo libre. Otra gran cosa que hacer durante este tiempo es encontrar a alguien que tenga el trabajo que desea y hablar con ellos sobre lo que hicieron para llegar allí, qué tipo de título tienen y de qué tipo de programa, etc. Mejora tu enfoque y tus posibilidades.
Pasantias
Similar a la experiencia de voluntariado, una pasantía es una herramienta valiosa que le proporcionará una experiencia del mundo real en el campo en el que desea ingresar. Las pasantías también son un punto a favor en cualquier currículum vitae y solicitud de postgrado.
Para obtener más información sobre pasantías, vaya a: Pasantías | Departamento de Psicología
Para obtener información sobre la diferencia entre pasantías y experiencia de voluntariado, visite: Preguntas frecuentes y mitos sobre las prácticas.
Ayudantías de docencia e investigación.
Los puestos de asistente docente y asistente de investigación les dan a los estudiantes la oportunidad de conocer profesores mientras adquieren cualidades de liderazgo e investigación. Comenzar temprano en su licenciatura es muy recomendable para obtener la mayor experiencia posible. Al finalizar sus estudios, tendrá más claridad en cuanto a qué camino de investigación desea realizar. Con más responsabilidad en el entorno del aula, los profesores están equipados con descripciones detalladas sobre cómo proporcionar a las escuelas graduadas recomendaciones sobresalientes para el posible programa de posgrado. Para más información, ver:
- Importancia de una experiencia de investigación de pregrado (powerpoint)
Asesoramiento | Departamento de Psicología
Cada miembro de la facultad tiene sus propios requisitos para los Asistentes de docencia e investigación, pero generalmente solo puede recibir TA para una clase que ya ha tomado y ha obtenido una A o B en. Además, debe tener un GPA de 3.0 para ser elegible. una posición RA o TA. Comuníquese con el miembro de la facultad con el que desea trabajar directamente para conocer las posiciones disponibles.
¿Qué necesito para prepararme para aplicar para la escuela de posgrado?
Para ingresar a la escuela de posgrado se requieren varias cosas que ya hemos discutido: un buen expediente académico, asistencia de docencia e investigación, pasantías (si corresponde) y cartas de recomendación sólidas. Pero en última instancia, todo se reduce a encajar. Un miembro de la facultad en el personal de la escuela a la que desea asistir tiene que llevarlo bajo su ala, por así decirlo. Para que eso suceda, debes convencerlos de que eres el perfecto para ellos. ¿Cómo haces eso?
Declaración personal / Carta de intención / Declaración de propósito académico
La declaración personal es una forma de ejemplificar su personalidad que podría no verse en otras partes de una solicitud de posgrado. Esta sección le brinda la oportunidad de mostrar sus habilidades, pasiones y cualidades que lo hacen único y aplicable a su programa. Si bien las universidades difieren en cuanto a la importancia que tiene la declaración personal para otros programas, es importante que se emita de una manera que lo diferencie de otros estudiantes que luchan por el mismo puesto. ¿Qué te hace único para los otros candidatos con puntuaciones GPA y GRE similares? La declaración personal está diseñada para mostrar que usted merece ser aceptado, lo que marca una diferencia en su programa. Aunque los comités quieren saber sobre usted, mantenga breves las historias personales. Divertir historias personales de sollozos rara vez capta la atención de un comité de una buena manera. Trabaje con su asesor docente de confianza para mejorar su declaración personal y tome en serio sus comentarios.
Para obtener consejos sobre qué incluir en su declaración personal, consulte:
- Escribir una declaración personal (powerpoint)
- Escribir una declaración personal (incluidas las solicitudes de muestra) (folleto)
Cartas de recomendación
Las cartas fuertes de recomendación son esenciales para la admisión en la escuela de posgrado. Además de los puntajes GRE y su carta de intención, las cartas de recomendaciones son quizás las más enfocadas en parte de su paquete de solicitud cuando los comités de escuelas de posgrado toman sus decisiones de admisión. Los comités generalmente requieren un mínimo de dos a tres letras, mientras que algunos programas profesionales requieren hasta cinco. La mayoría de las solicitudes requieren un número mínimo de cartas de los profesores de la universidad en la que recibió su título universitario. Formar relaciones sólidas y personales con los miembros de la facultad del departamento de psicología es esencial para obtener cartas de recomendación sólidas. Además, debe asegurarse de proporcionar a los redactores de cartas toda la información necesaria sobre usted (p. Ej., CV, carta de intención, acumulativo y GPA de psicología, todo lo que desee que aborde en su carta como una puntuación GRE baja. qué clases ha tomado de ellos y qué nota obtuvo en esas clases, una lista de todos los programas a los que está solicitando, así como la razón por la que está solicitando a cada uno de esos programas, instrucciones sobre dónde enviar las cartas, cualquier Las formas en que las escuelas pueden requerir que los escritores de cartas estén completos, una lista de la fecha límite de cada escuela) para que puedan estar seguros de resaltar sus logros en su carta. Por último, asegúrese de preguntar a los redactores de sus cartas con suficiente antelación y de que les envíe sus paquetes de información a más tardar un mes antes de la fecha de vencimiento de la carta. Para más información, vaya a:
- Ganando fuertes cartas de recomendación (powerpoint)
- (para la facultad) Escribiendo cartas fuertes de recomendación
GPA / Transcripciones
El GPA y las transcripciones se encuentran entre los 5 principales criterios examinados cuando los miembros de la facultad de la escuela de posgrado evalúan a un solicitante para su programa. Aunque las escuelas de posgrado generalmente otorgan más peso a sus últimos dos años cuando evalúa las calificaciones, un GPA acumulativo bajo podría ser suficiente para que los profesores lo excluyan de su grupo de solicitantes (consulte los sitios web de escuelas de posgrado o sus entradas en la Guía de estudios de postgrado en psicología de APA para obtener información). en los requisitos específicos de admisión GPA). En general, los programas de maestría generalmente tienen requisitos de GPA en el rango de 3.0-3.5 y los programas de doctorado tienen requisitos de GPA en el rango de 3.5 a 4.0. Además, los miembros de la facultad a menudo ponderan su GPA de psicología acumulativa más que su GPA acumulativo total. Como tal, debe proporcionar su GPA de psicología en su currículum vita. Para averiguar su GPA solo para sus clases de psicología, vaya a este sitio web: Calcule su GPA
Para más información, ver:
http://sspa.boisestate.edu/psych…
Página en Boisestate
Puntuaciones GRE (General, Psicología)
El examen de registro de graduados es la prueba que tendrá que realizar antes de presentar la solicitud en la mayoría de los programas de posgrado. Esta prueba se conoce como “el gran ecualizador” porque los métodos de distribución de grados pueden variar de una universidad a otra, pero su puntuación GRE muestra cuál es su posición entre todos los demás solicitantes. Esta es a menudo la primera pieza de información que examinan los comités al considerar a los solicitantes. De hecho, muchas escuelas tienen puntajes de corte GRE. Como mínimo, la mayoría de las escuelas de posgrado publican sus puntajes promedio de admisión GRE en su sitio web o en la Guía de APA para el Estudio de Posgrado en Psicología. Su puntaje GRE debe estar cerca o por encima de su puntaje promedio para ser considerado entre los mejores solicitantes. El rango de puntajes para las medidas de razonamiento verbal y razonamiento cuantitativo de la prueba general revisada GRE es de 130 a 170, en incrementos de 1 punto. El rango de puntajes para la medida de escritura analítica es de 0 a 6, en incrementos de medio punto. Siempre verifique con la escuela antes de postularse para asegurarse de que su calificación GRE cumpla con su límite o rango de calificaciones aceptables. Hacer bien el GRE es esencial para formar una aplicación fuerte. Hay dos partes del GRE que los comités graduados para programas de psicología consideran especialmente: el GRE general (el examen que es el mismo para todos los examinados del GRE) y el GRE de psicología (la parte específica relacionada con la psicología). Para más información, ver:
Página en Boisestate
Purdy, JE, Reinehr, RC y Swartz, JD (1989). Postgrado criterios de admisión de los principales departamentos de psicología. Psicólogo estadounidense , 44 , 960-961. doi: 10.1037 / 0003-066X.44.6.960
Hay muchas maneras de prepararse para el GRE. Los cursos de preparación son ofrecidos por varias compañías diferentes, al igual que los libros de preparación. Todos estos pueden proporcionar información valiosa. En última instancia, sin embargo, la forma más útil de prepararse para el GRE es tomarlo. La mayoría de los cursos de preparación y libros ofrecen pruebas de muestra. También puedes encontrarlos en línea. Antes de decidir cuánto tiempo desea dedicar a estudiar para el GRE, es posible que primero desee tomar una prueba de muestra y ver cuál es su puntaje de referencia. Si está muy por debajo del límite o puntaje promedio de las escuelas en las que está interesado, debe pasar mucho tiempo intentando mejorar su puntaje o repensar su lista de escuelas.
Curriculum Vita o Curriculum Vitae
El Curriculum Vita (CV) es una forma de resaltar cómo sus experiencias personales y académicas lo convierten en un buen candidato para ingresar a un programa de posgrado. Un CV es como un currículum, solo que en lugar de contener su experiencia laboral remunerada, muestra lo que ha hecho en relación con la escuela de posgrado. Su CV debe incluir información de contacto, historial educativo, experiencia de aprendizaje voluntario / de servicio, asistencia de enseñanza, asistencia de investigación, presentaciones, premios, honores y membresías en organizaciones profesionales. Para una muestra de CV, ver:
Landrum, RE (2005). El curriculum vita: guía del alumno para su preparación. Ojo en Psi Chi, 9 , 28-29, 42.
Materiales adicionales
Algunas escuelas pedirán una muestra de escritura. Idealmente, esta será una publicación de la que usted es coautor. Si no tiene una publicación, puede usar cualquier trabajo de investigación que haya escrito (piense en el artículo de Métodos de investigación o el documento final en una clase de psicología de la división superior). Asegúrese de que su muestra esté bien escrita y en perfecto formato APA.
Contacto personal
Una vez que haya elegido los miembros de la facultad con los que le gustaría trabajar, a menudo es una buena idea enviarlos por correo electrónico. Aquí hay una muestra:
Querido Dr. Jones,
Soy un estudiante de pregrado senior en Boise State University. He leído su trabajo sobre la influencia de los medios de comunicación en la imagen corporal de los adolescentes varones, incluido su artículo reciente ¿Es GI Joe, la nueva Barbie? Mis intereses de investigación parecen similares a los tuyos. Específicamente, he estado trabajando con el Dr. Smith en un proyecto que examina la influencia de las horas de televisión en la insatisfacción corporal en estudiantes universitarios. Basado en nuestros intereses de investigación mutuos y en mi investigación sobre su departamento, estoy muy interesado en la solicitud de admisión a su programa de doctorado de Psicología Social. ¿Podría decirme si va a tomar nuevos estudiantes el próximo año?
Gracias por su tiempo y espero escuchar de usted.
Sinceramente,
Alice Quinta
El miembro de la facultad puede responderte o no, pero no obstante, es una buena idea que tu nombre aparezca allí. Como mínimo, tal vez el miembro de la facultad recuerde que usted se comunique con él cuando entregue su solicitud. Con suerte, recibirá una respuesta del miembro de la facultad que lo ayudará a decidir si realmente desea postular a su graduado o no. programa. Por ejemplo, si el miembro de la facultad no está aceptando nuevos estudiantes el próximo año, puede decidir enviar un correo electrónico a otro miembro de la facultad en esa escuela o tachar esa escuela de su lista. Además, estos intercambios de correo electrónico pueden ayudarlo a tener una idea de cómo sería trabajar para esta persona. ¿Parecen interesados en ti y en lo que tienes para ofrecer? ¿O fue su respuesta breve y concisa y, en general, inútil?
Si recibe una respuesta positiva de ellos, puede decidir que desea visitar la escuela en persona y reunirse con ese miembro de la facultad. Esto te permitirá tener una idea de cómo es esa escuela. Además, si pudiera reunirse con estudiantes graduados actuales en su visita, tendrá una idea aún mejor de lo que realmente es la escuela de posgrado en esa institución. Si se presenta bien, esto podría ayudarlo a ingresar al programa cuando presente su solicitud.
¿Qué pasa una vez que aplico?
Aaahhh, el juego de la espera. La mayoría de las solicitudes de doctorado deben presentarse en diciembre o enero para el siguiente otoño. Por lo general, las escuelas lo llaman o le envían un correo electrónico en febrero o principios de marzo si realizó el primer corte (aproximadamente uno o dos meses a partir de la fecha de vencimiento de las solicitudes). Sin embargo, eso no significa que estés dentro. La mayoría de las escuelas de posgrado realizan entrevistas telefónicas / por correo electrónico y en persona (ver más abajo para saber qué esperar). La mayoría de las solicitudes del programa de maestría se deben entregar en febrero o marzo. Es probable que tenga noticias de ellos a fines de marzo o principios de abril (aproximadamente de un mes a un mes y medio a partir de la fecha de vencimiento de las solicitudes). Puede o no tener que hacer una entrevista telefónica o por correo electrónico o en persona. La fecha límite mágica para todos los programas de posgrado es generalmente el 15 de abril. Si ingresa en un programa, es probable que le soliciten una decisión a más tardar en esa fecha, de modo que si los rechaza, pueden hacer una oferta a otro candidato. De manera similar, si no ha escuchado de un programa (correo electrónico o entrevista telefónica, por ejemplo) para el 15 de abril, las posibilidades de admisión generalmente no son buenas. En cualquier caso, NO se comunique con la escuela y pregúnteles si ha ingresado. La única vez que es apropiado contactar a una escuela es si ya ha ingresado a otras escuelas y esas escuelas lo están presionando para que tome una decisión. En ese momento, puede enviar un correo electrónico rápido al administrador del programa diciéndoles que ha recibido ofertas de la escuela X e Y, pero que prefiere asistir a su programa. Como tal, le gustaría saber dónde se encuentran en su proceso de admisión. Siempre sea cortés y profesional en cualquier contacto que tenga con alguien en sus escuelas de interés.
Entrevista personal
Si realiza la primera ronda de recortes en función de su expediente académico, cartas de recomendación y declaración personal, es probable que reciba un correo electrónico o una llamada telefónica solicitando una entrevista. Esta entrevista puede ser por teléfono o en persona, y se le puede pedir que haga ambas cosas. Muchas escuelas ahora hacen entrevistas en dos etapas: una entrevista telefónica inicial realizada por el miembro de la facultad con la que solicitó trabajar, y luego, si realiza ese corte, una visita al campus para una entrevista más formal con varios miembros de la facultad y estudiantes graduados actuales.
Para prepararse para una entrevista, vaya al sitio web a continuación y prepare sus respuestas a las preguntas. Es probable que se te pregunten a todos en algún momento de tu teléfono y del proceso de entrevista en persona. Además, prepárate para hablar sobre tus experiencias de RA y TA. Asegúrese de leer todos los resúmenes / artículos de los profesores con los que hablará para que pueda tener preguntas para él / ella preparadas sobre su investigación, además de las preguntas que sugieren a continuación. Además, es probable que te den tiempo para hacerles preguntas. Siempre es mejor tener algunas preguntas preparadas. Si no les haces preguntas, parece que no estás interesado en su programa. El siguiente enlace proporciona algunas sugerencias para las preguntas que desee que se respondan.
Servicios de carrera en UW-Green Bay
La entrevista / visita en el campus
Además de preparar sus respuestas a las preguntas mencionadas anteriormente, hay otros pasos clave a seguir cuando se prepara para visitar una escuela de posgrado.
- ¿Que me pongo? – Esta es una entrevista profesional y tienes que tratarla como tal. Eso no significa que tenga que usar un traje, pero al menos debe vestirse con ropa informal.
- Recuerde que los está entrevistando tanto como ellos lo están entrevistando a usted. Eso no significa que deba ser grosero o irrespetuoso, pero necesita obtener respuestas a cualquier pregunta que ayude a responder la pregunta: “¿Realmente quiero pasar los próximos 5 a 7 años de mi vida aquí? ¿Qué hace tu pareja en este pueblo?
- Averigüe la situación de la financiación: si se trata de un programa de maestría, ¿ofrecen alguna financiación? Si es un programa de doctorado, ¿ofrecen puestos de TA o RA? ¿Te financian por 4 años o 5 o no? ¿Te permiten trabajar fuera de su programa? Lo más probable es que si te están financiando, la respuesta será no. Así que prepárate para ser increíblemente frugal con tu dinero.
- Explore la ciudad: ¿puede ser su única oportunidad de averiguar si realmente puede soportar vivir en esta ciudad durante varios años? Piense en cosas como el costo de la vida, el índice de criminalidad, la vivienda, etc. Hable con otros estudiantes graduados sobre cómo llegan a fin de mes.
¡Espero que esto ayude!