¿Cuáles son algunos ejemplos de personas con TEA que tienen dificultades para saber cuándo comenzar o terminar una conversación y elegir los temas a tratar?

Desde que crecí en una granja, los animales han sido parte de mi vida diaria, sin excluir a los animales muertos.

Vi muertes de chichen, venados muertos durante la disección. Yo, mi hija de seis años, en realidad disfruté bastante de la matanza anual de aves de corral y me ayudó felizmente. Era solo parte normal de la vida, nada grave. Aparentemente, no para todos.

Una vez estuve con mis amigos, hablando. Con un par de amigos bastante buenos, normalmente hablo con, sin problemas.

Sin embargo, no es ese momento. Durante la conversación comencé a contar algunas anécdotas sobre mi infancia, sí, algo sobre animales muertos. Quiero decir, sobre animales muertos.

Hablé y hablé. No me di cuenta de que puede ser asqueroso. No me di cuenta de que hablé de eventos demasiado explícitos. Hablé. Su expresión no me hizo pensar en detenerme. Hablé.

Y luego, me detuve por un momento y un amigo dijo: “No eres muy empático, ¿verdad?”

No, no, no, no otra vez!

Mi hijo está en el espectro y lucha con la comunicación social.

Él con frecuencia:

  • Comienza conversaciones sin indicar el destinatario deseado. Los NT pueden establecer contacto visual, acercarse o indicar el nombre de una persona para llamar su atención. Nuestro hijo rara vez usa tales señales sociales.
  • Se sale del tema. Por lo general, esto indica su deseo de evitar el tema actual o reanudar la conversación sobre un interés preferido.
  • Se aleja a mitad de la conversación. Rara vez usa palabras típicas de estrategias verbales para terminar una conversación. La gente que no lo conoce a menudo piensa que es grosero.
  • Tiene dificultad para saber cómo iniciar una conversación o qué decir. Cuando respondo a su “¿Mamá?”, Él no puede decir nada. Con más frecuencia, se vuelve visiblemente frustrado mientras busca palabras.
  • A menudo dice “No sé cómo expresarlo en palabras” cuando quiere hablar de un problema o de sus emociones.

Pregunta: ¿Cuáles son algunos ejemplos de personas con TEA que tienen dificultades para saber cuándo comenzar o finalizar una conversación y elegir los temas a tratar?

No sé bien cómo iniciar conversaciones, me gusta hablar de temas que son intelectualmente profundos, como la filosofía, la conciencia, la esotérica, la psicología, las facultades mentales y otros temas similares.

A menudo empiezo así:

  • Yo: ¿Sabes del libro: Pensar rápido y lento?
  • La persona dice : No.
  • Yo : Explica todo el libro, continúa hasta que se van.

Eso es todo, si no me detienen, puedo continuar fácilmente durante una hora. Una persona que es muy buena con la gente, una vez me dijo, que cuando hablo, parece que quiero decir mucho en muy poco tiempo, lo que hace que mis pensamientos se dividan como ramas, lo que hace que otras personas se sientan abrumadas por lo que Estoy hablando de.

Con los amigos es normal, ya que la mayoría de ellos tienen rasgos similares a los del TEA. Pero, por lo general, simplemente explico un hecho y así es como empiezo una conversación, al parecer, cuando comparo y comparo esto con situaciones de la vida real sin amigos, es algo extraño.

Así es como casi comienzo una conversación;

  • Yo : ¿Sabía que [ insertar hecho ] continúa hablando sobre ese hecho?
  • Por ejemplo:
  • Yo : ¿Sabía que el camarón mantis puede perforar a una velocidad de 900 km / h, etc.?

Básicamente, solo quiero compartir algo interesante con la gente, pero generalmente la gente no tiene la capacidad intelectual para contribuir a la conversación, así que me quedo dando conferencias.

La forma en que termino estas conversaciones o debo decir conferencias es diciendo: ” eso es todo ”.

En general, solo trato de evitar a las personas, así que realmente no hay muchos problemas para iniciar conversaciones, ya que no tengo un impulso interno como la mayoría de las personas tienen para socializar. Pero sí, debido a mi falta de competencia, diría que es una habilidad muy baja, simplemente no la considero tan importante como la mayoría de las personas.

Estas preguntas que sigues publicando me recuerdan estar en la universidad? Es información que está ahí de la misma manera que para todos. Los temas serán de una lista bien ensayada de sus temas favoritos, independientemente de que sean relevantes o no. Mientras que algunos pueden haber sido educados en la conversación, la mayoría puede iniciarse en uno, ya sea anticipado o no.