Si tuviera que discutir con alguien que pronto anuncie que su coeficiente intelectual es de 180 o más, ¿debería cambiar nuestra discusión?

Answer 1

Según mi experiencia, si prueba de esta manera, lo último que pensaría decir en una conversación es: “¡Mi coeficiente intelectual es más de 180!” y supongamos que significa estar en cuclillas para cualquier otra persona en la sala, sobre todo si supiera algo sobre la historia de la prueba de CI, en primer lugar, ¿cuál sería, verdad? Porque eres un genio de buena fe, ¿verdad? Sam tiene razón (otra vez). Anota 212, en Quora (jk Sam). Tu chico probablemente tomó una prueba en línea, solo para seguir demostrando que todavía era inteligente. Además, si él es tan inteligente, ¿por qué está discutiendo? A mí me huele a ego de ‘genio frágil’. Conozco a un psiquiatra que también es un jugador de banjo. Su coeficiente intelectual es de 180. Si alguien es “más inteligente” que ella, en los juegos o en las conversaciones en general, se ofende.

En cuanto a Mensa, me invitaron a unirme, pero luego conocí a muchas personas en el capítulo local en una reunión informal. Eran dulces, y todos ellos eran profesionales notables, pero eran demasiado raros para mí. Por ejemplo, estarían de pie hablando sobre cómo “los números tenían colores” para algunos de ellos (sinestesia), etc. Nunca vi el beneficio en la membresía. Pero puede, de hecho, obtener una lista de miembros en los capítulos locales, a menos que ese miembro haya elegido permanecer en el anonimato, lo que muchos hacen. También le ofrecen una tarjeta de membresía y un certificado. Aquí está su plan de venganza: repasar el álgebra de la universidad, practicar durante un tiempo convertir imágenes de relojes de una dimensión en su cabeza, hacer algunos crucigramas e ir a tomar la prueba previa de Mensa, usted mismo. Lance su propia puntuación, vea lo que dice el hombre en ese momento y recuérdele: “Las personas realmente inteligentes nunca insultan la inteligencia de otras personas”. Aquí está el WAIS real que puedes tomar por ti mismo.
http: // wechsleradultintelligence …

Como tutor de educación especial, el hombre más inteligente que he conocido tenía el coeficiente intelectual más bajo, debido a un defecto congénito de nacimiento. A la edad de veintiún años, con un coeficiente intelectual de 40, logró casarse, tuvo dos hijos, construyó su propia casa, mantuvo a toda su familia, incluidos cuatro hermanos en edad escolar, cuando sus padres quedaron discapacitados y él abrió sus puertas. Su propia compañía, para arrancar. Arrinconó el mercado porque era el único que no era reacio al trabajo duro. Y era lo suficientemente inteligente como para saber que no necesitaba la universidad. No lo sé. Hay inteligente y luego hay sabio, y luego hay capacidad. ¿Dónde están las pruebas para distinguir esas aptitudes o la aptitud para sobrevivir o criar hijos realmente fuertes y respetuosos, o para saber el bien del mal? Esas son las cosas que realmente importan.

Answer 2

Si su oponente hace alguna referencia a su coeficiente intelectual (o al suyo) durante un debate, la discusión debería cambiar inmediatamente de una discusión del tema en cuestión a una de las razones por las que sienten que han perdido tan completamente que deben recurrir a los flagrantes. Errores lógicos como Apelaciones a la Autoridad.

Inmediatamente después de que un oponente en el debate haga tal afirmación, mi respuesta es así:

“Esencialmente, al utilizar la falacia lógica de Apelar a la Autoridad, evitas abordar los Hechos que presento y admitir que has perdido el debate”.

Hago esto a menudo con economistas que afirman que Trickle Down “Economía” es algo bueno para los ciudadanos.

No soy economista, pero entiendo muy bien las matemáticas, la historia y la lógica. Las matemáticas no mienten.

Mi caricatura favorita siempre.
Desde xkcd:
En
También vale la pena señalar que es muy poco probable que su afirmación sea ​​cierta, ya que la ocurrencia real de dichos niveles de Inteligencia de Cociente se encuentra en el ámbito de 1 / 20,000,000.

Por lo tanto, una respuesta válida aquí podría ser:
“Bueno, no estoy lejos de ese nivel, pero sigo sabiendo una tontería cuando lo huelo”.

Answer 3

Teniendo en cuenta que existe una alta probabilidad estadística de que le estén mintiendo sobre una puntuación de CI tan alta, podría ser una buena idea buscar una línea de investigación inicial. Es decir, antes de aceptar la reclamación como válida, debe hacerles algunas preguntas muy específicas.

Es posible que puedas despistarlos completamente y exponerlos como un mentiroso calvo.

Las posibilidades de conocer a alguien con esa puntuación de CI son bastante escasas. Esto representa 6 desviaciones estándar de la norma. La mayoría de los gráficos que muestran altas puntuaciones de CI se detienen en 4 desviaciones estándar, y eso representa el rango de 160-164 (según la versión de prueba). Incluso eso se considera excepcionalmente dotado / nivel de genio. Y para poner esto en perspectiva, esto representaría el percentil 99.997 superior.

Una puntuación de 180 representaría el 99.9999951684%. O, para resaltar lo raro que es esto … sería como ganar la lotería. Seriamente. Sería una posibilidad 3,483,046: 1.

¿No crees que hay una probabilidad dramáticamente mayor de que simplemente te encuentres con alguien que miente y tenga alguna deficiencia psicológica (a diferencia del estado de súper genio)?

Comenzaría preguntándoles sobre quién administró su prueba de CI y qué versión tomaron. ¿Fue esto durante la edad adulta? ¿Esto fue por membresía en Mensa o por alguna evaluación psicológica personal? Las pruebas de CI son en realidad pruebas estandarizadas que deben ser administradas en un entorno controlado por los médicos / supervisores certificados. Hay algunas versiones, pero las más comunes son:

Escala de inteligencia para adultos de Wechsler para adultos
Stanford-Binet
Woodcock-Johnson Pruebas de habilidades cognitivas
Sistema de evaluación cognitiva
Escalas de Habilidad Diferencial

Si conocen su alta puntuación de CI de 180, pregúnteles el nombre de su versión de prueba. Probablemente no hayan memorizado el nombre de las distintas pruebas (de nuevo, suponiendo que son mentirosos y que simplemente están siguiendo la línea de preguntas para exponerlos como tales). Luego pregúntales por qué tomaron una prueba formal de coeficiente intelectual. En realidad, esto no es muy común, a pesar de la prevalencia de las afirmaciones de los resultados de IQ (p. Ej., Observe todas las reclamaciones de las celebridades, ¡la mayoría no se ha realizado estas pruebas!). Una vez más, tienen que ser supervisados. Puedes preguntarles donde tomaron las pruebas. Y, por último, si lo tomaron por un motivo particular y tienen resultados formales, puede preguntarles si se unieron a Mensa.

Si dicen que no, entonces puedes señalar que serían elegibles y demostrar su supuesto IQ alto. Si pasaron por todos esos problemas para obtener una prueba clínica / supervisada, ¿por qué NO se uniría a Mensa? Y si ya está bajando ese puntaje de CI en una conversación normal, usted esperaría que se unieran a esa organización, por jactarse de los derechos y reconocimiento formal.

Si dicen ser miembros de Mensa, dígales que llamarán para verificar su nombre. No estoy seguro de dónde se encuentra, pero si está en los EE. UU., Mencione que este grupo solo tiene unos 57,000 miembros. Eso es bastante pequeño, y confirman su membresía si consigues una comunicación con los voceros correctos y eres persistente.

Si se equivocan en todas estas cosas, puede llamarlos y dudar abiertamente de ellos y llamarlos mentirosos. Luego puede decir que probablemente tomaron una prueba de CI en línea, y son lo suficientemente tontos como para reclamar su “puntaje de CI”.

Sé que esto parece bastante duro. Pero, en serio … ¿cuáles son las posibilidades de que una persona con un coeficiente intelectual de 180 no pueda nombrar la prueba de coeficiente intelectual que tomó? Y si obtuvieran ese puntaje, ¿por qué no se unirían a Mensa? Y si dicen que lo hicieron, usted está viendo a 57,000 personas de las 321,000,000 que son miembros de esta organización.

Y aquí está su último “alimento para el pensamiento:”

¿Cuántas personas con puntaje de 180 IQ y membresía completa en Mensa crees que descartan este “hecho” en una conversación o debate normal? Es justo decir que un porcentaje muy alto es lo suficientemente inteligente como para entender las gracias sociales y no lo mencionaría muy a menudo, ni nunca.

Answer 4

Me acerqué a esta pregunta dándole la vuelta y tratando de pensar en circunstancias en las que eso sería algo correcto.

La única vez que (un miembro de Mensa caducado, muy lejos de 180) lo consideraría si la otra parte intentara sugerir que surgió un problema por no ser muy inteligente.

En otras palabras, si la otra persona elige que mi nivel de inteligencia sea un problema, entonces es legítimo que yo pueda contrarrestar ese argumento. Vive por la espada, muere por la espada.

Ejemplo: Actualmente estoy participando en un debate con un funcionario público cuyo departamento cometió algunos trámites importantes, moviendo los postes después de haber enviado algunos formularios. De hecho, optaron por ignorar un término muy claro en un contrato firmado.

Si intentan sugerir que el problema es que yo no sea lo suficientemente inteligente como para entender cuánta razón tienen, entonces podría considerar mencionando mi coeficiente intelectual.

Eso no sería como una apelación a la autoridad o una apelación al logro. Sería un contrario específico a su argumento de que el problema surgió como resultado de la falta de inteligencia de mi parte.

Pero incluso entonces, después de considerar esa línea de argumentación, dudo que realmente lo haría. Me sentiría más cómodo señalando hechos específicos del caso. (por ejemplo, “si el término del contrato es nulo, debería haberlo dicho y explicado por qué” .)

Si continuaron y empujaron la posición de que el problema surgió porque yo no era inteligente, entonces, como último recurso , podría intentarlo. Por supuesto, es muy poco probable que esto suceda.

Si la persona con la que estoy tratando deja de discutir “Tengo razón porque la ley dice XYZ …” e intenta “Estás equivocado porque eres un tonto” , entonces aunque uno podría intentar ganar una discusión con ellos, no tiene mucho sentido hacerlo.

Ganar el argumento no resolvería el problema. Sería más productivo escalar el problema al siguiente nivel de la organización.

Answer 5

Sí. Debe considerarse que usted es el vencedor de inmediato si, durante un debate, su contraparte afirma que su IQ de 180 es de alguna manera relevante o de alguna manera significa que debe conceder el argumento. *

Porque si eso es lo que él eligió usar para contrarrestar cualquiera de sus últimos argumentos, significa que no tiene un contraargumento real.

Lo que importa en un argumento es la validez del razonamiento utilizado por ambas partes y la validez de las afirmaciones hechas por ambas partes. Si él trae su coeficiente intelectual, eso significa que tampoco se le ocurre ninguna forma de atacar.

* La excepción es cualquier argumento sobre algún aspecto de lo que es tener un alto coeficiente intelectual.

Answer 6

Tener un alto coeficiente intelectual no significa que tu opinión sea correcta. A veces, simplemente significa que llegó a una opinión incorrecta más rápidamente de lo que una persona promedio puede hacerlo.

Si eres tan inteligente como dices, lógicamente hay que seguir dos cosas:

1) Debería tener una mente más abierta e interesada en escuchar su punto de vista, porque existe una alta probabilidad de que su razonamiento cambie mi mente, y

2) Debería ser más abierto e interesado en mi punto de vista, en comparación con un intelecto más promedio, ya que apreciará más la oportunidad de volver a evaluar y posiblemente cambiar su forma de pensar.

Entonces, ¿debemos continuar nuestra discusión, a la luz de estos objetivos mutuos?

Answer 7

Esto sería como si alguien anunciara en una pelea física que es un “cinturón negro de noveno grado en XYZ”.

Algunas posibilidades son (1) BS (2) Cree en pruebas en línea ridículas. Ups. No es tan brillante. (3) Basado en puntaje de infancia extremadamente joven; por ejemplo, el resultado de IQ 120 subió a 180 debido a las tasas de edad. (4) Problemas graves de salud mental / emocional.

“Es difícil ganar una discusión con una persona inteligente, pero es casi imposible ganar una discusión con una persona estúpida”. – No estoy seguro de quién es esta cita, pero es un meme reciente de Internet.

Alguien sabio no discutirá con personas con un IQ demasiado grande (por ejemplo, de -30 a -40). Es injusto, como pelear con alguien 6 “más corto y 100 libras más liviano.
Las personas que hacen eso son como “matones mentales”.
Ayuda a las personas que tienen un coeficiente intelectual más bajo, no les hagas daño.
No es justo, y es un abuso de tus dones.

Answer 8

Sí, la conversación termina en ese punto.

Dentro de la lógica informal, hay una falacia llamada “apelación a la autoridad”.

¿Qué autoridad otorgadora define los resultados de una prueba de CI como equivalentes a la inteligencia? La inteligencia como palabra es esencialmente disputada y, por lo tanto, no existe una definición absoluta de ella.

La afirmación de que IQ es la medida de la inteligencia es un error de generalización, clasificación errónea y una afirmación de superioridad ilusoria.

IQ entonces, es irrelevante para el argumento en cuestión.

¿Qué pasa si esta persona obtuvo una calificación de 180+ en una sola prueba pero está dispuesta a lastimar o destruir a las personas que no están de acuerdo con su cosmovisión?

Deja que el argumento termine porque se acabó en ese punto; Se convierte en un juego de lo absurdo.

Lo contrario de apelar a una puntuación de IQ es intentar reducir al oponente.

Answer 9

Pregunta original: “Si tuviera que entrar en una discusión con alguien que pronto anuncie que su coeficiente intelectual es de 180 o más, ¿debería cambiar nuestra discusión?”

Mi respuesta: cambiaría para mí. Tendría que responder así:

“¡Bien, 180! Muy impresionante. Me han dicho que soy muy inteligente, pero no puedo igualar eso. Soy claramente indigno de su compañía. Así que discúlpeme: voy a seguir hablando, pero Encontraré a alguien mundano como yo, ya sabes, otro idiota cuyo intelecto no se refleja en un número sino en el contenido de su conversación “.

Answer 10

Esa es la razón por la que no le digo a la gente, que sé en la vida real, mi verdadero coeficiente intelectual. Cuando era joven y tenía poco más de veinte años, tenía tanto miedo de que la gente se diera cuenta de que me atontaba para encajar con los demás. Esto se debe a que veo cómo las personas cambian su comportamiento y tonalidad vocal cuando descubren que alguien tiene un coeficiente intelectual significativamente más alto. Sienten la necesidad de competir, y de alguna manera juegan un juego de “¿Cómo soy mejor que tú?”. O se intimidan. Ninguno de los cuales tengo interés en tener nada que ver con. Sin embargo, tener un alto coeficiente intelectual no cambia quién soy como persona. Una prueba de inteligencia es solo eso, una prueba. Todo lo dicho, he encontrado que el comportamiento humano corre a lo largo de ciertos patrones. Una de ellas se relaciona con las demostraciones de dominio cuando compiten con otros, especialmente cuando se sienten amenazados. Éste se aplicaría a la pregunta original publicada. Si tuviera que adivinar, diría que si dos personas están en una discusión y la persona A le dice a la persona B que él / ella tiene un coeficiente intelectual de más de 180, entonces es probable que esa persona B ya se esté defendiendo en la discusión y por lo tanto, la persona A siente que es necesario sacar a la luz lo que pensó que sería la gran arma en el argumento para distraer a su oponente. O eso, o la persona A, solo era ser un imbécil gigante. Y eso, mis amigos, no es un problema curable. De cualquier manera, el póster original no necesita cambiar nada de lo que están haciendo.

Answer 11

Primero, recordemos que IQ no tiene relación con su conocimiento o comprensión de un tema determinado. Es una falsa apelación a la autoridad. Si alguien intentara decirme que tenían razón porque su coeficiente intelectual era de 180, sin embargo, cambiaría mi método de argumentación. ¿Por qué? Porque claramente esta persona no sabe como discutir.

¿Cómo puedes discutir con alguien que no sabe cómo discutir? Desafortunadamente, en muchos casos, no puedes.

Answer 12

Depende del argumento.
Tomemos las complejidades de un mecanismo de bloqueo multipunto de upvc, del cual hay muchas marcas y diseños. A través de la experiencia, sé cuáles son buenos y cuáles son pobres. Conozco las fallas comunes con marcas particulares. Ahora discutiré con cualquiera que no esté de acuerdo con mis puntos de vista sobre esto, independientemente de su nivel de CI.
He conocido a personas inteligentes que tuvieron dificultades para atarse los cordones.
El punto es, si sabes tus cosas, debate lejos. Si la persona con la que está debatiendo sabe más que usted, acepte la derrota con gracia y ahora a su conocimiento superior. IQ no tiene nada que ver con eso.

Answer 13

Si nuestra discusión cambiara, ¡¡¡Absolutamente !!! Nuevo tema, “por qué eres un mentiroso ”

y proceder así

Su respuesta ¿Tu IQ cambia los hechos? Por eso acabas de perder. Ahora vete y usa tu 180 IQ para averiguar por qué (CHECK) y (MATE)

Respuesta 2 Demuéstralo y haz que responda PRIMERO, solo para demostrar que es un mentiroso. luego ganas lo que estuviste discutiendo por defecto, además de que es divertido ver a los idiotas retorcerse,

Answer 14

Lo más probable es que el anuncio sea seguido por una risa explosiva y una burla salvaje, y cualquier encuentro futuro entre las dos personas eventualmente involucrará una referencia sarcástica al 180 IQ reclamado anteriormente.

No lo hagas, joven. Te arrepentirás mucho si pruebas la bomba IQ en una persona con una lengua más aguda que la tuya. Y si esa persona de lengua más afilada es una mujer … se acabó todo para ti.

Answer 15

Terminaría la discusión porque simplemente la “gané”.

Presentar el presunto cociente de inteligencia astronómica (que, por cierto, no creo que fuera verdad) carece de relevancia para cualquier discusión que tuve y que se convirtió en un argumento, que lo reconocería por un patético intento de reprocharme con la propuesta superioridad que era.

Me gustaría tirar un desprecio “Lo que sea”, “En serio?” “correcto”, “Uh eh”, “Claro” o lo que sea que mejor transmita mis sentimientos acerca de su declaración y se aleja riendo.

Answer 16

Bueno, suponiendo que el argumento no tiene nada que ver con el coeficiente intelectual, este no es un problema. Usted es libre de responder como quiera, pero el argumento se hace básicamente en este punto.

Probablemente responda con una amplia sonrisa dentuda y luego pregunte con una sonrisa:

“¿Y cómo te está yendo eso últimamente?”

En cualquier caso el argumento quedaría terminado. Lo único que podría aportar después sería una risa burlona.

Answer 17

Sí. Sabrás que estás hablando con alguien que está perdiendo la discusión.

Esto sería una variación de la falacia de Apelación a la Autoridad, y es una apelación vana a uno mismo como autoridad, simplemente en virtud de un alto coeficiente intelectual.

De todos modos, un alto coeficiente intelectual significa muy poco. La inteligencia no es algo que pueda reducirse a un solo valor, y las pruebas de CI son poco más que indicadores de lo bien que las personas lo hacen en las pruebas de CI.

Su inteligencia, alta o no, no tiene ninguna relación con la validez de sus argumentos o la veracidad de sus afirmaciones. Su argumento debería sostenerse por sí mismo, y si no lo hace, entonces es un argumento pobre.

Answer 18

Si alguien NECESITA anunciar su coeficiente intelectual en lugar de mostrarlo mediante comentarios ingeniosos o reapariciones, ¡debería dejar de discutir porque no vale la pena! ¡Probablemente sean personas estúpidas con una posible puntuación de CI falsa! 🙂

Answer 19

Absolutamente la discusión debería cambiar. La persona ha introducido un elemento completamente nuevo en la conversación que debe abordarse.

• Pregunte por qué la persona considera apropiado mencionar su supuesta puntuación de CI en este contexto. ¿Está él tratando de avergonzarte en silencio con su supuesta gran inteligencia? El debate no funciona de esa manera.
• Pregunte si la persona tiene alguna evidencia de esta supuesta puntuación IQ extremadamente rara. De lo contrario, debe presumirse falso.
• ¿Está la persona al tanto de las controversias en curso que rodean las pruebas de inteligencia, que cuestionan la base de su supuesta superioridad intelectual?

Answer 20

No.

Sin embargo, dependería del tema del argumento.

Si se tratara de matrimonio, y era un joven de 15 años con un coeficiente intelectual de 180, estaría más inclinado a decir “la-dee-fricking -da” (en mi cabeza)

Si su coeficiente intelectual es 180, entonces es 180. Fue antes de que lo supieras y ahora.

Ese es un puntaje de una prueba estandarizada con respecto a varios dominios cognitivos.

No es un índice de un fondo de conocimiento, o una capacidad de ser civil o empático.

Mi hijo de 9 años acaba de ser admitido en un programa para superdotados, en parte debido a su desempeño en una prueba de CI. Es inteligente en muchos aspectos. Y no en otros.

Su coeficiente intelectual es su coeficiente intelectual. No garantiza nada.